圖書館近年運用了優質教育基金約50萬撥款進行電腦化及擴建工程，以便為同學提供一個更合適的閱讀環境。除此之外，為了鼓勵同學從閱讀中學習，圖書館及各學習領域透過不同策略推展學校的閱讀文化。推行這些措施及多元化的閱讀活動後，明顯見到成效。近年，圖書館的每日用館人次及外借館藏資料數量均有增長，館內所設置的15台電腦借用率亦相當高。學校的閱讀風氣漸濃，而這些數據亦確立了圖書館及各學習領域在推動同學運用資訊科技、全方位及終身學習的效能。 2011/2012 彩天「從閱讀中學習」策略簡表 包括參與校外群體的閱讀計劃 鼓勵家長親子共讀及分享討論     「齊閱讀」計劃 同學需於閱讀節及課餘時間閱讀各類圖書及由各學習領域提供的文章 香港教育城暑期閱讀約章計劃 圖書館及香港教育城閱讀約章計劃 閱讀龍虎榜及獎項 從閱讀中學習小組與學科協作計劃     包括參與校外群體的閱讀活動     包括閱讀新知、活動消息及圖書資源等 校長、老師好書推薦 於早會及書展期間向學生作好書推介 普通話學生閱讀分享 與書商合辦圖書展覽 邀請書商到校展銷圖書 各學習領域圖書展覽(商務印書館) 家長日親子圖書展覽(商務印書館) 教協及香港公共圖書館合辦 中學生十本好書及最喜愛作家選舉 中學生好書龍虎榜候選圖書讀後感比賽 閱讀嘉年華 — 朗讀比賽 閱讀報告徵文比賽 讀書會 活動目的是帶領學生進行有深度的閱讀，以啟發學生的創意思維及批判性思考 香港公共圖書館青少年讀書會 透過閱讀和導讀、思考、討論和分享，鼓勵青少年持續閱讀、學習成長，以及關懷社區。 圖書館新書介紹 包括每月新書介紹及專題圖書展覽 專題圖書展覽 國慶專題圖書展覽 第二十三屆中學生好書龍虎榜候選圖書 中國文化 趣味數學 綜合科學及生物 科學及應用科學 心靈、倫理、宗哲 五四運動 六四北京民運 閱讀壁報板閱讀焦點作品 圖書館外借館藏資料龍虎榜 圖書館午間活動 包括圖書館公民意識、圖書館技巧訓練、圖書館館藏高外借量及低外借量學生聚會 中國歷史、歷史科與視覺藝術科跨學科專題研習分享會 閱讀史料及撰寫報告 時事題 培養學生閱讀報章及瀏覽電子剪報的習慣 生活中的心靈/道德故事 透過閱讀報章培養學生分析道德抉擇的能力 資源角 學生可自由取閱放置於相關科目特別室的圖書及資料，以提升學生的學習興趣及加強照顧學生的能力差異 閱讀天地(座位數目：20個) 設於五樓天台花園，全年開放；學生可自由取閱各類中、英文書刊及報章，以提升學生的學習興趣及擴闊學生的閱讀空間 圖書館專業交流 本校圖書館教師、助理及學生助理員與友校師生及作家舊生交流，以推展校內閱讀文化 學校網頁首頁及圖書館網頁 包括「從閱讀中學習」、「學與教資源」及「精選圖書推介」等項目